Leistungsbeurteilung

Mit der Notensimulation offene Prüfungen probeweise durchrechnen

Du trägst für offene Prüfungen ein angenommenes Ergebnis ein und siehst, welche Note herauskäme. Im Gespräch mit Schülern und Eltern hast du dann Zahlen in der Hand.

  Prognose

Offene Prüfungen probeweise ausfüllen

Für eine Prüfung, die noch nicht benotet ist, trägst du probeweise ein Ergebnis ein. Gerechnet wird dann so, als wäre sie schon benotet, und daneben steht die voraussichtliche Gesamtnote.

  • Was die Schularbeit ausmacht. Was die kommende Schularbeit mit der Note macht, liest du gleich daneben ab.
  • Die eingetragenen Noten bleiben, wie sie sind. Gerechnet wird nur mit den angenommenen Werten.
  • Dieselbe Rechnung wie im Notenblatt. Die Prognose geht genauso vor, nur eben mit deinen Annahmen. Wie gut sie trifft, hängt davon ab, wie realistisch du schätzt.
Notenblatt Mathematik mit benoteten und noch offenen Prüfungen, rechts die aktuelle Note

Offene Prüfungen im Notenblatt

  Schülerportal

Schüler und Eltern können selbst vorausrechnen

Schaltet die Schule die Prognose frei, können auch Schüler und Eltern im Portal mit den offenen Prüfungen rechnen.

  • Die Frage aus dem Portal. „Wenn ich auf die nächste Schularbeit eine 2 schreibe, stehe ich auf …" Die Antwort gibt die Prognose.
  • Weniger Druck im Schuljahr. Wer seinen Stand kennt, muss nicht rätseln und weiß, wofür er lernt.
  • Ein Startwert beim Punktesammeln. Am Anfang einer laufenden Bewertung gibt es noch keine Punkte. Dann kann ein Startwert als Grundlage für die Prognose dienen.
Schülerportal mit Fächern, Prüfungen, Noten und den Reitern Verlauf, Grafiken und Prognose
Grafiken im Schülerportal: Notenverlauf und Gewichtung, daneben der Reiter Prognose
Grafiken und Prognose im Portal
Notenverlauf eines Schülers am Handy
Der Verlauf am Handy
  Gespräch

Das Gespräch über die Note bleibt sachlich

Kommt die Frage „Was muss ich noch schaffen, damit es eine bessere Note wird?", kannst du mit der Simulation in Zahlen antworten.

  • Mit dem Rechenweg dazu. Du zeigst, welches Ergebnis was bewirken würde. Im Gespräch geht es dann um das, was noch möglich ist.
  • Ein Beispiel vor der letzten Schularbeit. Ein Schüler steht zwischen 3 und 4. Du rechnest die Schularbeit einmal mit 2 und einmal mit 4 durch und siehst, dass mit einer 2 die 3 sicher ist. Jetzt weiß der Schüler, worauf es ankommt.
  • Die Prognose ist nur eine Vorschau. Die Endnote setzt du als Lehrkraft pädagogisch fest. Die Rechnung hilft dir dabei, mehr nicht.
Rechenweg der Gesamtnote mit Gewichtung und Beitrag je Gruppe und der Endnote

Der Rechenweg zur Gesamtnote

Häufige Fragen

Nein. Gerechnet wird nur mit angenommenen Werten, die tatsächlichen Noten bleiben unverändert.

Nur wenn die Schule sie freigeschaltet hat. Dann finden Schüler und Eltern sie im Portal.

So genau wie deine Annahmen. Gerechnet wird wie bei der normalen Notenberechnung, nur eben mit den Werten, die du einsetzt.

Eine eigene Funktion dafür gibt es nicht. Fürs Gespräch nimmst du die Simulation und den Rechenweg her.

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Wie aus Punkten eine Note wird, Schritt für Schritt im Rechenweg Aus Punkten wird über Prozentsatz und Notenskala eine Note. Hier findest du die drei Berechnungsarten (einzeln, kumulativ, Punkte sammeln) und die gewichtete Gesamtnote, und jeden Schritt kannst du aufklappen. Noten schnell ins Notenblatt eintragen, mit Teilpunkten je Aufgabe Mit Tab gehst du zügig durch die Klasse und trägst die Punkte ins Notenblatt ein. Teilpunkte vergibst du je Aufgabe, und die Mitarbeit bekommt gleich in der Stunde ein Plus oder Minus.

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